自考学前教育学课程研究范围有哪些？

自考学前教育学是学前教育专业的加考课程，它是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科。学前教育学研究在社会主义社会条件下3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则等等，也包括学前家庭教育的要求和内容。那么，自考学前教育学的主要研究范围有哪些呢?

自考学前教育学课程的研究范围具体有以下几点;

1、教育目的和学前教育任务：学前教育是学制的第一个环节，学前教育的具体任务是：根据学前儿童身心发展的特点，向学前儿童进行体、智、德、美全面发展的教育，使其身心健康活泼地成长，为入小学打好基础，为造就一代共产主义新人奠定基础。

2、学前教育的本质：从学前教育与儿童发展的关系、学前教育与社会发展的关系等方面探讨和论述学前教育的基本规律。

3、学前教育的内容：包括有体育、智育、德育、美育、学前教育的组织形式与方法、幼儿园与小学的衔接，与家庭的联系、学前教育的组织与领导。

学前教育是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。中国学前教育的研究工作也日益开展，如扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到3岁前、重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程、重视研究农村学前教育的特点等等。

总而言之，自考学前教育学课程主要研究的是学前教育基本理论以及学前儿童发展与教育应用等。如果想了解更多关于自考学前教育学课程的问题，可以点击咨询广东自考在线老师。